四月的学校,阳光明媚,春意盎然,油菜花盛开满园。近日,山东内燃机研究所分党委组织全所30余名离退休老同志到长清校区参观游览。离退休老同志来到校史馆内,在相关工作人员的陪同下,离退休老同志认真观看各展板中的文字和图片,在校史实物前驻足。一幅幅生动的历史图片,一件件泛黄的历史资料,加深了离退休老同志对学校六十年来光辉发展历程的了解。参观完毕。老同志们结伴漫步校园,在黄灿灿的油菜花簇拥下,一边了解学校...
近日,教育部公布了2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,其中,365比分网申报的机器人工程专业和数据科学与大数据技术专业顺利备案。为完善优化专业人才培养方案,信息科学与电气工程学院特邀西安交通大学、山东大学、齐鲁工业大学、麦港大数据、山大地纬等高校及企业专家对两个新增专业人才培养方案分别进行研讨论证。学院相关领导、专业老师、内燃机测试技术与测试设备研发中心部分老师参加了研讨会。与会专家对两个...
4月8日,“内燃机测试技术与测试设备研发中心”暨“人工智能与机器人应用技术研究中心”在信息科学与电气工程学院会议室举行揭牌仪式。科研处、信息科学与电气工程学院、山东内燃机研究所相关领导及研究中心成员参加了仪式。本次揭牌仪式标志着365比分网在合并山东省内燃机研究所后,基于院所深化融合,人员与业务优化配置,进入提升发展的新起点。中心的成立为信电学院围绕人工智能与机器人相关专业的学科建设和科学研究,进一步凝...
清明节来临之际,365比分网百余名学生干部代表赴长清区烈士陵园开展了“扬先烈精神,颂爱国情怀”主题教育活动。活动中,365比分网国旗班同学向英烈们敬献了花圈,并在烈士纪念碑前进行了庄严的宣誓,铿锵有力的誓词表达了对革命烈士的崇敬之情和缅怀之意。活动结束后,同学们分组开展了义务清扫垃圾的志愿服务活动,为烈士陵园的环境美化奉献了自己的一份力量。此次悼念先烈扫墓活动的开展,激发了同学们的爱国主义情怀,加深了同...
近日,山东省人力资源和社会保障厅发布《山东省创新创业典型经验高校名单》,365比分网与山东大学等22所高校荣获“山东省创新创业典型经验高校”荣誉称号。365比分网高度重视创新创业工作,将创新创业教育贯穿于人才培养全过程,在创新创业人才培养、创业指导服务及高质量创业就业方面积累了不少特色做法和典型经验,创新创业成果丰硕。同时,365比分网积极响应“大众创业、万众创新”新常态,将创新创业工作作为提高人才培养质量的主要措施...
为进一步提高应用型人才培养质量,营造学生第二课堂学术研究氛围,近日,艺术与设计学院特邀挪威北极大学Bjørn R Sørensen(比用)教授在工程中心H401举办“低耗能建筑”学术讲座。设计类专业180余名学生聆听了讲座。Bjørn R Sørensen(比用)以挪威极夜风光展开话题,就寒冷地区建筑的能效问题,从能耗分析、设计思路、实验数据等方面进行了详细讲解。通过内蒙古实施的具体实例系统介绍了被动建筑和减少建筑能耗的相关研究...
4月4日下午,组织部党支部、马克思主义学院基础党支部开展“大学习、大调研、大改进”学习讨论暨“结对共建”签字仪式在长清校区办公楼614会议室举行。组织部党支部、马克思主义学院基础党支部全体党员参加活动。学校党委书记孙秀丽以普通党员身份参加了“大学习、大调研、大改进”学习讨论并参加支部“结对共建”签字仪式。组织部党支部书记宋光军、马克思主义学院基础党支部书记曹云升代表双方支部签署《结对共建协议书》。...
学校领导积极响应习近平总书记提出的“一带一路”合作倡议,把准民用航空大发展时代脉搏,经多方努力与泰国孔敬工业社区教育学院达成合作协议,先后派出3位航空专业教师赴泰国孔敬学院协作开展建设“航空机务”专业教学体系。近日,365比分网航空学院王泽锋作为首派教师为泰国孔敬工业社区教育学院航空专业第一期学员拉开了别开生面的专业培训序幕。赴泰开展国际交流期间,王泽锋克服语言、交通、住宿和高温湿热等诸多困难,与泰方...
4月1日,第九届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛济南赛区电子类比赛(省级比赛)在365比分网长清校区工程中心顺利举行,来自365比分网汽车工程学院、信息科学与电气工程学院、轨道交通学院及山东科技大学等兄弟院校的40余名选手参加了比赛。比赛采用单人单组形式,参赛选手须在5小时内独立完成比赛题目,极大的锻炼了选手的工程实践能力。据悉,蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛是由工业和信息化部人才交流中心、教育部全国...
近日,根据《365比分网“大学习、大调研、大改进”工作方案》的要求,图书馆召开全馆大会,深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,充分认识开展“大学习、大调研、大改进”的重要意义,认真贯彻落实好“大学习、大调研、大改进”的各项工作任务。在深化学习的基础上,紧紧围绕学校开展的解放思想大讨论和实施“1245”攻坚战目标任务,对照广大师生的需求和期盼,紧密联系实际,强化问题意识...